卷末总结一下_660
这一卷就写完了。
唔，中间出了个小问题，在写复活分身的那一段，好多人不喜欢，成绩掉得厉害。
后来犹豫了一下，最终还是选择砍掉了这段剧情，尽可能的将本来想表达的一些关键的内容融入到后续的章节里。
目前来看，还算不错，成绩又重新提升起来了。
……
……
我一直很在乎各位书友对小说的反馈，写网文嘛，最有意思的就是读者和作者互相促进，共同协力将整个故事世界画卷推开的交互方式。
在这一卷里，书友们一共有两个比较大的问题：1.没有新的有趣魔法，2，又扯到对自我的反复思考中。
关于第1個问题，
其实上一卷卷末就已经提到了，这一卷是要对之前所有写过的内容来一个总结性的融汇，并再次推动整个魔法世界的变化，再次将其扩展开来。
魔法理论，有人喜欢，有人会跳过，但不管怎么说，这都是这本小说的特色。
但之前写的太多了呀，于是就要有一个好好的总结，化为各种细节融入到剧情里，给书友们掰扯清楚，这样安东就可以继续朝着魔法的道路走下去。
在之前的几卷里，一直都是用魔咒作为整卷的主线，只有这一卷是例外。
这一卷的主线就是对自我的探索。
也就是书友们说的第2个问题，对于自我的反复思考。
总结性的一卷嘛，当然是要对这个‘自我思考’做一个最终的阐述了。
从‘灵魂’的研究，到‘身躯’和‘魔法血脉’的研究，安东打下了属于自己的独特基础，完成了‘对内’的探索。
接下来就是‘对外’了，了解了自身，接下来自然而然地就会开始对外部的世界产生了探索的欲望。
……
……
这里面还是补充一下，为什么安东七年学生生涯里，为什么有长达两年半的向内探索。
其实这里面还是有我自己的一套说法的。
写这本小说之前，我一直在想一个问题，怎么写出一个‘巫师’味的人物。
这对我来说是一种很新奇的探索，思考了很多方式后，我最终想到了‘逆向·马斯洛需求层次理论’这个办法。
马斯洛需求层次理论，将人类的基本需求分为5个层次：
生理需求（比如有口饭吃），安全需求，社交需求，尊重需求和自我实现需求。
理论中讲述：低层次的需求没有得到满足时，它就支配人们的动机。只有当它得到适当满足时，高层次的需求才能引起人们的注意。
用我们老祖宗的话来说，其实就是：饭饱思**，吃不起饭的时候，就别扯什么乱七八糟的。
于是我给安东安排了一个老师，老巫师费因斯——苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
所以，
动心忍性，曾益其所不能。…
看，超脱了生死之后，安东甚至不在乎最基本的需求，跃升到了最高级的“自我实现需求”了。
在这个层次需求下，他可以不想吃饭，可以不想睡觉，可以不想要金钱、权利、名声，可以无惧生死，达到一种独特的无我、忘我的‘残缺求道者’状态。
我想，以这样方式写出来的人物，就有了那么一丢丢的巫师味道。
那么，这个我自己瞎搞的逆向需求理论，照着这种方式写的话，安东满足了‘自我实现需求’之后，就要朝着次一级的‘尊重需求’发展，甚至是更低一级的‘社交需求’、‘安全需求’、‘生理需求’。
套用到这个故事里，就是一个‘对内探索’明白自我，然后开始‘对外探索’的故事。
……
……
所以，下一卷就是一个新的开端了，我起的卷名是《魔法的世界》，让我们从霍格沃茨魔法学校的生活中开始。
感谢大家一直以来的支持，感谢大家的阅读，感谢大家的评论、投票、打赏、建议。
感激
特别是成绩掉了那段时间，好多人都在鼓励我，真的很感动。
谢谢！
爱你们（づ￣3￣）づ╭～
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唔，中间出了个小问题，在写复活分身的那一段，好多人不喜欢，成绩掉得厉害。
后来犹豫了一下，最终还是选择砍掉了这段剧情，尽可能的将本来想表达的一些关键的内容融入到后续的章节里。
目前来看，还算不错，成绩又重新提升起来了。
……
……
我一直很在乎各位书友对小说的反馈，写网文嘛，最有意思的就是读者和作者互相促进，共同协力将整个故事世界画卷推开的交互方式。
在这一卷里，书友们一共有两个比较大的问题：1.没有新的有趣魔法，2，又扯到对自我的反复思考中。
关于第1個问题，
其实上一卷卷末就已经提到了，这一卷是要对之前所有写过的内容来一个总结性的融汇，并再次推动整个魔法世界的变化，再次将其扩展开来。
魔法理论，有人喜欢，有人会跳过，但不管怎么说，这都是这本小说的特色。
但之前写的太多了呀，于是就要有一个好好的总结，化为各种细节融入到剧情里，给书友们掰扯清楚，这样安东就可以继续朝着魔法的道路走下去。
在之前的几卷里，一直都是用魔咒作为整卷的主线，只有这一卷是例外。
这一卷的主线就是对自我的探索。
也就是书友们说的第2个问题，对于自我的反复思考。
总结性的一卷嘛，当然是要对这个‘自我思考’做一个最终的阐述了。
从‘灵魂’的研究，到‘身躯’和‘魔法血脉’的研究，安东打下了属于自己的独特基础，完成了‘对内’的探索。
接下来就是‘对外’了，了解了自身，接下来自然而然地就会开始对外部的世界产生了探索的欲望。
……
……
这里面还是补充一下，为什么安东七年学生生涯里，为什么有长达两年半的向内探索。
其实这里面还是有我自己的一套说法的。
写这本小说之前，我一直在想一个问题，怎么写出一个‘巫师’味的人物。
这对我来说是一种很新奇的探索，思考了很多方式后，我最终想到了‘逆向·马斯洛需求层次理论’这个办法。
马斯洛需求层次理论，将人类的基本需求分为5个层次：
生理需求（比如有口饭吃），安全需求，社交需求，尊重需求和自我实现需求。
理论中讲述：低层次的需求没有得到满足时，它就支配人们的动机。只有当它得到适当满足时，高层次的需求才能引起人们的注意。
用我们老祖宗的话来说，其实就是：饭饱思**，吃不起饭的时候，就别扯什么乱七八糟的。
于是我给安东安排了一个老师，老巫师费因斯——苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
所以，
动心忍性，曾益其所不能。…
看，超脱了生死之后，安东甚至不在乎最基本的需求，跃升到了最高级的“自我实现需求”了。
在这个层次需求下，他可以不想吃饭，可以不想睡觉，可以不想要金钱、权利、名声，可以无惧生死，达到一种独特的无我、忘我的‘残缺求道者’状态。
我想，以这样方式写出来的人物，就有了那么一丢丢的巫师味道。
那么，这个我自己瞎搞的逆向需求理论，照着这种方式写的话，安东满足了‘自我实现需求’之后，就要朝着次一级的‘尊重需求’发展，甚至是更低一级的‘社交需求’、‘安全需求’、‘生理需求’。
套用到这个故事里，就是一个‘对内探索’明白自我，然后开始‘对外探索’的故事。
……
……
所以，下一卷就是一个新的开端了，我起的卷名是《魔法的世界》，让我们从霍格沃茨魔法学校的生活中开始。
感谢大家一直以来的支持，感谢大家的阅读，感谢大家的评论、投票、打赏、建议。
感激
特别是成绩掉了那段时间，好多人都在鼓励我，真的很感动。
谢谢！
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