第107章 提高成绩的方法_四合院:躺平人生
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第107章 提高成绩的方法

  第107章提高成绩的方法

  王明得到了何雨水的初吻,心中自然是非常的满足。

  接下来他又和两女玩了两个小时的捉迷藏,亲密不断。

  两人还都没发现另外一人和他之间的不对劲。

  毕竟两人都不想暴露和他的关系,所以掩饰得很好。

  不过玩儿得多了王明也觉得有些无聊了。

  还是和秦淮茹真刀真枪的有意思。

  正巧玩儿完一轮回到院门口的时候,秦淮茹来到了院门口看三人在玩儿什么。

  王明就顺势打了个哈切,挤出两滴眼泪,表现出困倦的样子。

  秦淮茹面色一喜,问道:“小明,玩儿累了吧?”

  “是不是困了,想睡觉了?”

  王明点头,“嗯,我有点瞌睡了。”

  “上午补课完了就有些想睡觉了。”

  秦淮茹笑着说道:“那就睡个午觉吧,你晚上不是还得去上课吗?”

  “下午睡了觉,晚上上课才有精神。”

  “嫂子带你去那头睡觉去吧。”

  王明点了点头,然后看向于海棠和何雨水。

  “你们继续玩儿吧,我要去睡觉了。”

  秦淮茹也劝两人道:“伱们两个也别贪玩儿,多学习学习。”

  “等作业做完了再玩儿,那多舒服。”

  “顺便也给小明做个榜样,让他也好好学习。”

  她表面上是在关心两人的学习,实际上是想让王明多有点时间和她相处。

  何雨水和于海棠也没有多想,既然王明困了,那她们两个也就没有必要继续玩儿了。

  于是便回屋继续写作业去了。

  秦淮茹则是带着王明来到了小四合院。

  进了屋,秦淮茹便迫不及待地扑在王明怀里。

  撒娇道:“你就知道和小姑娘们玩儿,都不惦记嫂子。”

  “你是不是觉得嫂子老,对嫂子没兴趣了?”

  “嫂子昨天就想和你过这边来着,谁想你看见人家海棠来了,就跟人家出去玩儿了。”

  王明搂着她的腰笑道:“哪有,我其实也想嫂子了。”

  “我刚才其实没有多困,但我想着要是说自己困了,就能和嫂子你一起来这边了。”

  秦淮茹听后一脸的笑意,看来王明还是想她的。

  也难怪,王明正是年轻气盛的时候,怎么能离得开女人呢?

  雨水她们虽然能和他在一起玩儿,但满足不了他的需求啊。

  还得是自己。

  王明又问道:“嫂子,贾东旭还是没有答应和你同房?”

  秦淮茹一脸愁容,道:“没有,也不知道他怎么回事儿,难道是真的不行了?”

  “真是个没用的东西,才多大年纪啊,就对女人没兴趣了。”

  “明明嫂子最近都感觉自己漂亮了不少。”

  “不过你放心,嫂子再努努力。”

  王明点头,随后两人便进入了正题。

  ……

  晚上王明还是照常去上课。

  第二天一早,王明和秦淮茹吃过了饭便准备去那边的小四合院。

  傻柱不知,便问了他们要去哪。

  秦淮茹解释了一通,傻柱默默点头,然后对王明说道:“小明,记得中午让冉老师过来吃饭。”

  王明点头,秦淮茹则是笑道:“傻柱,你这是准备追求人家冉老师啊?”

  “那我中午的饭是不是没我的份儿了?”

  傻柱不好意思地一笑,道:“秦姐,你在的话就不太方便了。”

  “这顿先不请你,等下顿绝对给你补上。”

  秦淮茹也没多说什么,带着王明来到了小四合院。

  此时冉秋叶早已经扶着自行车在门口等待了,见到两人来了,便笑着招手示意。

  秦淮茹从王明身上取下钥匙,带着两人进了四合院。

  冉秋叶扫视着清冷的四合院,感叹道:“这地方还真不错。”

  “环境优雅,安静,最适合学习了。”

  秦淮茹想到平时她和王明在这里干的事情,不由得脸色一红。

  这里可不光适合学习,还适合偷情呢。

  也不知道王明会不会在这里和冉秋叶发生什么。

  进屋之后,秦淮茹搬了两张椅子放在宽大的书桌前。

  王明和冉秋叶坐了上去,丝毫不显拥挤。

  冉秋叶笑道:“这里还真不错,比那边更适合学习。”

  “以后就在这里补课了。”

  秦淮茹问道:“那冉老师,我是不是就先回去?”

  “你应该能照顾好王明吧?”

  冉秋叶点头,“秦姐你回去吧,我能照顾好王明的。”

  “我们两个在这里补课,你一个人干坐着也怪闲的。”

  “等补完课了,我骑着车送王明回去就好了,门我也会锁好的。”

  秦淮茹笑着点头,“那我就不打扰你们了,你们好好上课。”

  “不过有件事情我得和你说一下,我们院儿傻柱准备让小明今天带你回去吃中午饭呢。”

  “他的想法,我想你应该很清楚了。”

  “不过他这人吧,不太踏实,我劝你还是慎重考虑一下。”

  冉秋叶笑道:“我其实对他没什么感觉的,我也不打算去吃饭。”

  “他是个好人,对王明挺好的,但他不符合我对另一半的期望。”

  “如果可以的话,秦姐你帮我转达一下我对他的看法,不要让他白费心思了。”

  秦淮茹笑着答应,然后离开了四合院。

  随后冉秋叶便给王明开始上课了,这里没有人打扰,她可以专注地教导王明。

  而且她感觉效果挺不错的。

  转眼间到了最后的默写阶段,这次她要求王明从头到尾把所有的声母韵母都写出来。

  这对于王明来说难度还是挺大的,才写了几个,就已经有些写不下去了。

  冉秋叶看着有些着急,便在王明耳边说道:“小明,你是不是把手放老师腿上的时候就有灵感了?”

  “这次你也可以放,老师看看这样的方法对提高你的成绩有没有效果。”

  王明点了点头,然后把手放在了冉秋叶腿上。

  随后苦思冥想了一会儿,最后写出了正确答案。

  冉秋叶露出了惊喜的表情,难道说这种方法真的有效果?

  “老师,我写对了吗?”王明问道。

  冉秋叶点头,随后问道:“你为什么要靠这种方式才能想起来答案呢?”

  王明摇了摇头,“我也不知道,我就是感觉一个人写东西的时候心里有些慌。”

  “就想抓住旁边的人,这样我就感觉不是一个人在写东西了。

  冉秋叶恍然大悟,原来是默写的环境对于王明来说太孤单太压抑了,所以才影响了他的发挥。

  她之前还以为王明只是单纯地占了她便宜才来了灵感。

  但现在看来王明很单纯,摸她腿只是为了排解心中的孤独。

  如果这种方法能帮王明提高成绩的话,她还是很乐意接受的。

  接下来她索性抓着王明的左手,让王明只用右手默写。

  最后王明写完,只错了十分之一。

  这对于他来说已经是非常好的成绩了,冉秋叶看到了希望。

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